Eğitim-Öğretim Komisyonu

Prof. Dr. Hasan DEĞİRMENCİ (Başkan)
Prof. Dr. Adil AKYÜZ (Üye)
Prof. Dr. Çağatay TANRIVERDİ (Üye)
Doç. Dr. Hayrettin KARADÖL (Üye)
Doç. Dr. Serdar ÜÇOK (Üye)

Amaç

Eğitim-Öğretim Komisyonunun amacı, bölümde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin kalite standartlarına uygun şekilde planlanmasını, uygulanmasını ve izlenmesini sağlamaktır. Komisyon, ders programları, öğretim yöntemleri ve ölçme-değerlendirme süreçlerini takip ederek, akademik süreçlerin etkinliğini artırmayı ve paydaşlara karşı hesap verebilirliği temin etmeyi hedefler.

Başkan: Prof. Dr. Hasan DEĞİRMENCİ

Üyeler: Prof. Dr. Adil AKYÜZ, Prof. Dr. Çağatay TANRIVERDİ, Doç. Dr. Hayrettin KARADÖL, Doç. Dr. Serdar ÜÇOK

Görev Süresi: 2 yıl (yenilenebilir)

İdari ve Fonksiyonel Bağlılık: Bölüm Başkanı

Görev ve Sorumluluklar

Ders Planlama ve Program Geliştirme

Lisans ve lisansüstü ders programlarını planlamak, ders içeriklerini ve öğrenme çıktılarını gözden geçirmek.

Müfredatın Bologna Süreci ve program çıktılarıyla uyumlu olmasını sağlamak.

Öğretim Süreçlerinin İzlenmesi

Derslerin öğretim yöntemleri ve uygulama süreçlerini izlemek.

Öğrenci geri bildirimlerini toplamak ve değerlendirmek.

Ölçme ve Değerlendirme

Sınav, proje, laboratuvar ve uygulama performanslarını izlemek.

Değerlendirme süreçlerinin adil, şeffaf ve standartlara uygun yürütülmesini sağlamak.

Raporlama ve Paydaşlarla İletişim

Eğitim-öğretim süreçleriyle ilgili dönemsel raporlar hazırlamak.

Raporları bölüm web sayfasında veya diğer iletişim kanallarında paylaşmak.

Kalite Kültürü ve Sürekli İyileştirme

Eğitim süreçlerinin kalitesini artırmak için öneriler geliştirmek.

Ders planları, öğretim yöntemleri ve değerlendirme araçlarını güncellemek ve iyileştirmek.

Toplantılar ve Çalışma Prensipleri

Belirlenen periyotlarda toplantılar düzenlemek ve toplantı tutanaklarını belgelemek.

Komisyon faaliyetlerini Bölüm Başkanı gözetiminde yürütmek.

Yetkiler

Ders programları ve öğretim yöntemleri hakkında öneriler sunmak.

Eğitim-öğretim süreçleri ile ilgili iyileştirme önerilerini Bölüm Başkanlığı ve Bölüm Kurulu’na iletmek.

Komisyon çalışma planını oluşturmak ve uygulamak.

Çalışma Prensipleri

Tüm faaliyetler şeffaf ve belgelenmiş olmalıdır.

Kararlar çoğunluk veya oy birliği ile alınır ve yazılı tutanaklarla kaydedilir.

Komisyon, eğitim-öğretim süreçlerinin kalitesini sürekli olarak izleyerek, gerekli iyileştirmeleri önerir.